Edición: 185. Del 13 al 19 de agosto de 2009.



EDÚQUESE PARA POTENCIAR LOS LOGROS DE SUS HIJOS

"Es más preferible que las madres y padres tengan una buena educación que el que tengan un empleo muy bien pagado. Por supuesto, cuanta más educación usted tenga, más probable es que encuentre un buen empleo, de modo que una mejoría en la educación a menudo lleva a un incremento del ingreso"...

Especial GM
Se aproxima el comienzo de las clases y una investigadora de la Universidad de Michigan tiene algunos consejos para los padres y madres que quieren aumentar los éxitos académicos de sus hijo: "Si usted quiere que sus chicos se desempeñen bien en la escuela, el nivel de educación que usted tenga es importante", dijo Pamela Davis, de profesión psicóloga.
"Esto significa que las madres y los padres tienen que volver a la escuela. Un número creciente de estudios de largo plazo y amplia escala muestra ahora que el aumento de la educación de los padres y las madres más allá de la escuela secundaria está firmemente vinculado con una creciente destreza de lenguaje en los niños y las niñas".

Mayores logros
Las conclusiones muestran claramente que, en términos del efecto sobre los logros de los niños, es más importante que las madres y padres tengan una buena educación que el que tengan un empleo muy bien pagado. Por supuesto, cuanta más educación usted tenga, más probable es que encuentre un buen empleo, de modo que una mejoría en la educación a menudo lleva a un incremento del ingreso. Más educación puede significar que sea más probable que los padres y madres lean a sus hijos, sugirió Davis Kean. O puede ser que los padres y madres que van a la escuela necesiten organizarse mejor a fin de cumplir todas las tareas, de manera que tienden a crear un ambiente hogareño más estructurado en el cual la cena y la hora de irse a dormir ocurren a horas regulares, por ejemplo. La creación de un ambiente más estructurado para los niños y niñas –en lugar de darles mucho tiempo libre- ha sido muy criticada últimamente, señaló Davis Kean. Pero ella cree que para la gran mayoría de los niños en Estados Unidos se ha exagerado el valor del tiempo libre. "Es esa noción idealista y nostálgica de que el tiempo libre da a los niños la oportunidad de salir a jugar, de experimentar la naturaleza", añadió.

Cuidado con el tiempo libre
Pero en la realidad, en el mundo de hoy en el cual es probable que tanto la madre como el padre estén empleados fuera de la casa, lo que el tiempo libre significa para la mayoría de los chicos es sentarse frente al televisor, jugar con videos y, en general estar aburridos sin estímulos.
"Cuando las niñas y los niños no tienen supervisión se aprecia un aumento en las lesiones. Y el tiempo sin actividades escolares durante el verano también tiene influencias negativas sobre el logro escolar en el otoño", según Davis Kean.